* Education: College/CEGEP
* Experience: Experience an asset

# Work setting

* Child care centre

# Tasks

* Develop and implement child-care programs that support and promote the physical, cognitive, emotional and social development of children
* Lead activities by telling or reading stories, teaching songs and taking children to local points of interest
* provide opportunities to express creativity through the media of art, dramatic play, music and physical activity
* Guide and assist children in the development of proper eating, dressing and toilet habits
* Observe children for signs of potential learning or behavioural problems and prepare reports for parents, guardians or supervisor
* Knowledge of licensing regulations
* Establish guidelines for behaviour
* Assess the abilities, interests and needs of children and discuss progress or problems with parents and other staff members
* Establish and maintain collaborative relationships with co-workers and community service providers working with children
* Plan and maintain an environment that protects the health, security and well-being of children

# Certificates, licences, memberships, and courses 

* Member of the College of Early Childhood Educators (CECE)
* Early Childhood Education (ECE) Certificate
* First Aid Certificate
* CPR Certificate

# Work conditions and physical capabilities

* Repetitive tasks
* Combination of sitting, standing, walking
* Bending, crouching, kneeling

# Personal suitability

* Dependability
* Efficient interpersonal skills
* Excellent oral communication
* Excellent written communication
* Reliability
* Team player
* Values and ethics
* Work Term: Permanent
* Work Language: English
* Hours: 40 hours per week

* Durée de l'emploi: Permanent
* Langue de travail: Anglais
* Education: Certificat ou diplôme
* Expérience: Expérience un atout

# Milieu de travail

* Centre de la petite enfance

# Tâches

* Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
* Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
* Offrir l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique
* Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
* Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
* Connaissance sur les règlements concernant les permis
* Etablir des règlements pour le comportment
* Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants, et discuter des progrès ou des problèmes des enfants avec leurs parents et d'autres membres du personnel
* Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
* Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants

# Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

* Membre de l'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance (OEPE)
* Certificat d'aide-éducateur/aide-éducatrice de la petite enfance
* Certificat en secourisme
* Certificat en RCR

# Conditions de travail et capacités physiques

* Tâches répétitives
* Assis, debout et marcher
* Plier, s'accroupir, s'agenouiller

# Qualités personnelles

* Fiabilité
* Relations interpersonnelles efficaces
* Excellente communication orale
* Excellente communication écrite
* Fiabilité
* Esprit d'équipe
* Valeurs et éthique
* Heures de travail: 40 heures par semaine

éducateur/éducatrice de la petite enfance

Emplacement

Salaire

Information additionnelle

Milieu de travail

Tâches

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

Conditions de travail et capacités physiques

Qualités personnelles

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