* Work Term: Permanent
* Work Language: English
* Hours: 30 to 40 hours per week
* Education: College/CEGEP
* Experience: Experience an asset

# Tasks

* Develop and implement child-care programs that support and promote the physical, cognitive, emotional and social development of children
* Lead activities by telling or reading stories, teaching songs and taking children to local points of interest
* Support early childhood educators in carrying out programs that promote the physical, cognitive, emotional and social development of children
* Assist early childhood educators or supervisors in keeping records
* Engage children in activities by telling stories, teaching songs and preparing crafts
* provide opportunities to express creativity through the media of art, dramatic play, music and physical activity
* Guide and assist children in the development of proper eating, dressing and toilet habits
* Maintain daycare equipment and assist in housekeeping and cooking duties
* Observe children for signs of potential learning or behavioural problems and prepare reports for parents, guardians or supervisor
* Discuss progress and problems of children at staff meetings
* Knowledge of licensing regulations
* Establish guidelines for behaviour
* Assess the abilities, interests and needs of children and discuss progress or problems with parents and other staff members
* Attend staff meetings to discuss progress and problems of children
* Establish and maintain collaborative relationships with co-workers and community service providers working with children
* Plan and maintain an environment that protects the health, security and well-being of children

# Certificates, licences, memberships, and courses 

* Child development assistant (ECE level 1)
* Child development supervisor (ECE level 3)
* Child development worker (ECE level 2)
* First Aid Certificate
* CPR Certificate

# Security and safety

* Child Abuse Registry check
* Vulnerable sector check

# Work conditions and physical capabilities

* Attention to detail
* Combination of sitting, standing, walking

# Personal suitability

* Punctuality
* Dependability
* Efficient interpersonal skills
* Excellent oral communication
* Flexibility
* Judgement
* Reliability
* Team player
* Values and ethics

# Health benefits

* Dental plan
* Health care plan

# Long term benefits

* Registered Retirement Savings Plan (RRSP)

* Durée de l'emploi: Permanent
* Langue de travail: Anglais
* Heures de travail: 30 à 40 heures par semaine
* Education: Certificat ou diplôme
* Expérience: Expérience un atout

# Tâches

* Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
* Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
* Appuyer les éducateurs de la petite enfance dans la réalisation de programmes qui promeuvent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
* Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers
* Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
* Offrir l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique
* Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
* Assurer l'entretien de l'équipement de la garderie et participer aux tâches ménagères et à la cuisson
* Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
* Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants
* Connaissance sur les règlements concernant les permis
* Etablir des règlements pour le comportment
* Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants, et discuter des progrès ou des problèmes des enfants avec leurs parents et d'autres membres du personnel
* Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
* Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
* Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants

# Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

* Assistant/assistante en développement de l'enfant (niveau 1)
* Superviseur de l'éducation de la petite enfance (niveau 3)
* Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2)
* Certificat en secourisme
* Certificat en RCR

# Sûreté et sécurité

* Vérification du registre de cas d'enfants maltraités
* Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

# Conditions de travail et capacités physiques

* Souci du détail
* Assis, debout et marcher

# Qualités personnelles

* Ponctualité
* Fiabilité
* Relations interpersonnelles efficaces
* Excellente communication orale
* Flexibilité
* Jugement
* Fiabilité
* Esprit d'équipe
* Valeurs et éthique

# Avantages santé

* Régime de soins dentaires
* Régime de soins de santé

# Avantages à long terme

* Régime enregistré d'épargne-retraite (REER)

éducateur/éducatrice de la petite enfance

Emplacement

Salaire

Information additionnelle

Tâches

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

Sûreté et sécurité

Conditions de travail et capacités physiques

Qualités personnelles

Avantages santé

Avantages à long terme

Opportunités similaires