* Education: College, CEGEP or other non-university certificate or diploma from a program of 1 year to 2 years
* Experience: 1 year to less than 2 years

# Tasks

* Develop and implement child-care programs that support and promote the physical, cognitive, emotional and social development of children
* Supervise staff, trainees or volunteers
* Lead activities by telling or reading stories, teaching songs and taking children to local points of interest
* Support early childhood educators in carrying out programs that promote the physical, cognitive, emotional and social development of children
* Assist early childhood educators or supervisors in keeping records
* Engage children in activities by telling stories, teaching songs and preparing crafts
* provide opportunities to express creativity through the media of art, dramatic play, music and physical activity
* Guide and assist children in the development of proper eating, dressing and toilet habits
* Observe children for signs of potential learning or behavioural problems and prepare reports for parents, guardians or supervisor
* Discuss progress and problems of children at staff meetings
* Knowledge of Day Nurseries Act
* Knowledge of licensing regulations
* Assess the abilities, interests and needs of children and discuss progress or problems with parents and other staff members
* Attend staff meetings to discuss progress and problems of children
* Plan and maintain an environment that protects the health, security and well-being of children
* Plan and organize activities for school-age children in child-care programs before and after regular school hours
* Work Term: Permanent
* Work Language: English
* Hours: 35 hours per week

* Durée de l'emploi: Permanent
* Langue de travail: Anglais
* Education: Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire d'un programme d'une durée de 1 an à 2 ans
* Expérience: 1 an à moins de 2 ans

# Tâches

* Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
* Superviser le personnel, les stagiaires ou les bénévoles
* Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
* Appuyer les éducateurs de la petite enfance dans la réalisation de programmes qui promeuvent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
* Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers
* Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
* Offrir l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique
* Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
* Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
* Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants
* Connaissance sur la Loi sur les garderies
* Connaissance sur les règlements concernant les permis
* Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants, et discuter des progrès ou des problèmes des enfants avec leurs parents et d'autres membres du personnel
* Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
* Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
* Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école
* Heures de travail: 35 heures par semaine

éducateur/éducatrice de la petite enfance

Emplacement

Salaire

Information additionnelle

Tâches

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